Análisis de la educación de la IA: EE.UU. lidera el talento de la IA y los graduados de doctorado

Análisis de la educación de la IA: EE.UU. lidera el talento de la IA y los graduados de doctorado

El hecho es bastante evidente que el mundo está siendo testigo de la falta de talentos de alto nivel de la IA en varias regiones del globo. La tecnología está tocando nuevos límites de manera regular, los nuevos avances e innovaciones son interminables, todo lo que se requiere es un talento eficiente y candidatos educados en la IA para aprovechar su potencial. Sin embargo, varios países, al darse cuenta del potencial de crecimiento y el alcance de la inteligencia artificial, han incorporado el programa de estudios profesionales para mejorar las aptitudes y el talento en todas sus industrias.

Para comprender la alfabetización de los profesionales de la IA, la encuesta de JF Gagne «Global AI Talent Report 2019» ahondó en las publicaciones de 21 conferencias científicas de primer orden en el campo de la IA y analizó los perfiles de los autores. En segundo lugar, analizó los resultados de varias búsquedas específicas en LinkedIn, que mostraban cuántas personas declaran tener un doctorado, así como las aptitudes necesarias en diferentes regiones del mundo.

Según el informe, los países con el mayor número de investigadores de alto impacto son los Estados Unidos, China, el Reino Unido, Australia y el Canadá.

Aquí están los puntos más destacados (por regiones) del informe:

– Más del 44 por ciento de los graduados obtuvieron un doctorado en los Estados Unidos, mientras que los autores formados en China representaron casi el 11 por ciento.

– Mientras que el Reino Unido está en tercera posición con un 6 por ciento de graduados de doctorado, Alemania tiene un 5 por ciento de ellos.

– También en Canadá, Francia y Japón el recuento de graduados de doctorado en un 4 por ciento cada uno.

– Los Estados Unidos, China, el Reino Unido, Australia y el Canadá encabezan la labor de investigación de gran impacto.

El informe también reveló que los Estados Unidos, China, el Reino Unido, Australia y el Canadá se encuentran entre los cinco países que cuentan con los investigadores con más trabajos citados en las principales conferencias académicas y cuyos conocimientos son lo suficientemente profundos como para seguir haciendo contribuciones sustanciales en este campo.

Sin embargo, la lista cambia cuando se trata de hacer una contribución de alto impacto en el campo de la IA. Australia ocupa el primer lugar, con un 18 por ciento de su conjunto de autores que publican obras de gran impacto, seguida de los Estados Unidos, el Reino Unido y China (13 por ciento cada uno), Suiza (11 por ciento), Singapur (9 por ciento), Suecia y España (8 por ciento cada uno) e Israel, Canadá e Italia (7 por ciento cada uno). Estas cifras sugieren que estos países pueden estar haciendo algo bien cuando se trata de fomentar el talento de primer nivel.

También se señaló que la investigación de alto impacto que proviene del mundo académico es mayor en China (90 por ciento), seguida de Italia (86 por ciento), Estados Unidos (84 por ciento), Alemania (83 por ciento) y Taiwán (81 por ciento). Francia fue el país con el mayor porcentaje de investigaciones de impacto procedentes de la industria (30 por ciento), seguido de la India e Israel (29 por ciento cada uno), España (28 por ciento) y el Reino Unido (27 por ciento).

En el informe se llega a la conclusión de que el número de autores y documentos científicos de impacto publicados en el campo de la IA, así como los conocimientos especializados en materia de IA que se comunican por sí mismos, han aumentado notablemente en el último año. En cuanto a la distribución geográfica del talento, los Estados Unidos están a la cabeza en números absolutos en casi todas las mediciones. Como se cita en el informe, los países que se centran en cultivar estos conocimientos especializados están ayudando a aumentar la cantidad de talento mundial en materia de inteligencia artificial que se necesita para hacer avanzar este campo.

Leave a Comment!